初中生处于叛逆期，家长要能够理解孩子的情绪，毕竟都是那个阶段过来的，然后要学会倾听孩子的心声。

初中家长要接受孩子的发脾气

初中孩子发脾气是发泄他自己的不满情绪，这时候初中家长一定要接受孩子的情绪，分析孩子发脾气背后表达的需求，根据情况给予引导。孩子小时候不会辨别情绪，缺乏有效的情绪控制和合理的情绪表达能力。

要学会做一个耐心倾听的初中家长，孩子乱发脾气，是他不知道如何正确表达自己内心的情绪。他用发脾气的行为方式来告诉父母他的不满、失望、恐惧等等，寻求父母的注意、帮助。因此最不合格的初中家长就是以发脾气解决孩子的发脾气。

初中家长要学会倾听

初中家长和子女之间总会有代沟的。在初中到高中阶段,是子女容易产生叛逆心理的一个阶段。孩子开始有了独立思考的能力,也从各种媒体接受了很多信息。

有自己的主见,但也常常过分地自以为是。这时候,做家长的要鼓励孩子发表自己的见解,不能一味的打压、反对。通过正确的引导,让他们自己去发现自己认识上的不足。从而自觉的更正自己的行为。

家长要学会赏识孩子

尤其在学习上,初中家长要鼓励孩子独立地去完成学习任务——不要去充当孩子的拐杖,不要让孩子过多地依赖父母、长辈。家长在初中生家庭教育时。

要为初中孩子创造一个比较宽松的环境,让孩子自由发展。及时表扬和肯定孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力,培养孩子的自信心,使孩子养成自觉进行学习的良好习惯。

家长和叛逆期的初中生相处要注意哪些

一:初中家长宽容的对待孩子,原谅孩子的错误;

二:了解初中孩子,做高明的父母,学会倾听;

三:着重培养初中孩子的非智力因素发展; 非智力因素的内容 ,由于非智力因素是指智力以外的对学习活动起着起动、导向、维持和强化作用的个性心理。

四;初中家长别与青春期孩子较劲,作好孩子成长航程中的舵手,放手但不放纵,让孩子去寻找自己,找到的才是自己。

五:坚决杜绝揭初中孩子短的行为,不能放纵自己用错误行为应对孩子的无知犯的错误.