程门立雪的故事源自宋代著名理学家杨时。杨时从小就聪明好学，拜著名学者程颐为老师，虚心求教。某日，杨时遇到难题，冒着大雪去拜访老师程颐。然而，当他到达程颐的家门口时，发现老师正在休息，为了不打扰老师休息，他选择安静地立在门边等候。此时雪花一片一片落在杨时的身上，直至等到程颐醒来，见到他坚定执着的等待才感动了老师。于是，程颐与他谈论了那个困扰他的问题，并最终解决它。杨时的谦逊与执着感动了所有人，“程门立雪”也成为尊师重道的典范。

这个故事的深层含义是强调尊师重道和学习者的决心与毅力。首先，“立雪”形象地描绘了杨时的学习环境如何艰苦。在这样的条件下，他没有放弃学习或者退避麻烦。而是冒着严寒的冬天向门外前行以学习请教。“程门立雪”象征了学习者对知识的渴望和对老师的尊重。同时，这个故事也告诉我们无论遇到多大的困难或挑战，只要有决心和毅力去克服它们，最终都会获得成功。即使在面临困难和挫折时，我们也应该像杨时那样保持谦虚和执着的精神。此外，“程门立雪”还传达了一个更深远的含义：无论在什么情况下，都应该尊重他人的工作和时间，不能轻率打扰他人工作。

总的来说，“程门立雪”不仅展现了学生对知识的热爱和对老师的敬重之情，更是一个讲述着勤学苦练与意志坚定的精神力量的故事。时至今日，该成语已经超越自身的时空界限和历史背景成为普世的文化理念和行为典范之一。在尊敬师长和求学的道路上始终要带着谦逊、尊重与坚韧不拔的精神前行。

程门立雪的故事和含义

程门立雪的故事是：北宋时期有一个叫杨时的学者，他非常喜欢学习，拜著名学者程颐为师。有一次，他和朋友游酢一起去拜访程颐，但是程颐正在休息。他们决定在门外等候，由于外面下起了大雪，两人便站在雪中等待。等程颐醒来后，门外的积雪已经有一尺多厚了，杨时和游酢却还站在那里。这件事体现了杨时虚心好学、尊敬老师的态度。后来，“程门立雪”成为了尊师重道的典范。

程门立雪的含义是：指学生恭敬求教，比喻尊师重教，诚恳求学。就像杨时和游酢在雪中等待老师醒来，表现出对知识的渴望和对老师的尊敬。这个故事教育人们要尊师重道，虚心求教，诚恳而恭敬地学习和接受知识。同时，也鼓励人们在追求知识的道路上，不怕困难，持之以恒。