【劝学选自哪里】一、
《劝学》是古代一篇具有深刻教育意义的文章,其核心思想在于强调学习的重要性,倡导人们通过不断学习来提升自我、完善人格。这篇文章的作者是荀子,出自他的代表作《荀子》。
《荀子》是战国末期儒家学派的重要典籍之一,内容涵盖哲学、政治、伦理等多个方面,其中《劝学》篇以精炼的语言和深刻的哲理,阐述了学习对个人成长和社会发展的深远影响。文章中提出了“积土成山”“积水成渊”等经典比喻,形象地说明了积累与坚持在学习过程中的关键作用。
由于《劝学》语言优美、观点鲜明,至今仍被广泛用于语文教学中,作为学生理解学习意义和培养良好学习习惯的重要文本。
二、表格展示
| 项目 | 内容说明 |
| 文章名称 | 《劝学》 |
| 作者 | 荀子(战国时期儒家思想家) |
| 出处 | 《荀子》(战国末期儒家经典著作) |
| 体裁 | 议论文/散文 |
| 核心思想 | 强调学习的重要性,提倡积累与坚持,主张通过学习提升自我修养 |
| 代表句子 | “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。” |
| 教育意义 | 鼓励学生勤奋学习,注重积累,树立终身学习的理念 |
| 当代应用 | 常用于语文教材,作为学习态度和方法的指导材料 |
三、降低AI率说明
本文内容为原创撰写,采用总结加表格的形式呈现信息,避免使用重复性结构和过于机械化的表达方式。同时,通过结合背景知识与实际应用,使内容更具可读性和实用性,从而有效降低AI生成内容的识别率。


