【盖余之勤且艰若此的原文节选】一、
“盖余之勤且艰若此”出自明代宋濂的《送东阳马生序》。这篇文章是作者在回顾自己年轻时求学经历时所写，旨在勉励后学珍惜学习机会，勤奋刻苦。文中通过叙述自己幼年求学的艰辛与坚持，展现了古人对知识的执着追求和对师道的尊重。
“盖余之勤且艰若此”这句话的意思是：“我像这样勤奋且艰难（地求学）。”它概括了作者在求学过程中所经历的种种困难与努力，表达了他对自身经历的感慨与对后人的劝诫。
二、原文节选及释义：
| 原文 | 释义 |
| 盖余之勤且艰若此 | 我像这样勤奋且艰难（地求学）。 |
| 余幼时即嗜学 | 我小时候就特别喜欢学习。 |
| 家贫，无从致书以观 | 家里贫穷，没有钱买书来看。 |
| 每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还 | 经常向有书的人家借书，亲手抄写，按约定日期归还。 |
| 天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠 | 天气非常寒冷，砚台里的墨都结冰了，手指冻得不能弯曲伸展，但我不敢懈怠。 |
| 录毕，走送之，不敢稍逾约 | 抄完后，立刻送去，不敢稍微超过约定的期限。 |
三、总结分析：
“盖余之勤且艰若此”不仅是作者对自己求学经历的总结，更是一种精神的象征。它体现了古代学子在艰苦条件下依然坚持求学的决心与毅力。这种精神在今天仍然具有现实意义，提醒我们珍惜现有的学习条件，不畏艰难，持之以恒。
四、表格总结：
| 项目 | 内容 |
| 文章出处 | 《送东阳马生序》——宋濂 |
| 核心句子 | “盖余之勤且艰若此” |
| 作者 | 宋濂（明代文学家） |
| 主旨 | 鼓励后学珍惜学习机会，勤奋刻苦 |
| 原文节选 | “盖余之勤且艰若此……不敢稍逾约” |
| 精神内涵 | 坚持、勤奋、感恩、自律 |
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