1980年，医学知识增长一倍大约需要七年时间，而如今估计仅需几个月时间。

经验丰富的医生发现，跟上这种层出不穷的新医学知识是一项持续的挑战。如何让医学生了解这一现实，同时确保他们学习医学的关键原理则更加艰巨。

如今，医学生不仅需要掌握大量的科学和临床知识，而且还需要更深入地了解患者面临的社会问题以及快速发展的医疗保健系统的复杂性。

与几十年前上医学院的学生不同，现在的医学院学生还需要对医学人文主义、人口健康、医疗保健系统的结构和功能以及科学素养和探究有更全面的了解。他们应该参与社区活动，并学习如何利用人工智能等新技术来改善治疗效果。

本月，雅各布医学与生物医学科学学院将推出新的WellBeyond课程(见视频)，旨在帮助学生在所有这些领域取得成功。新课程强调“三重目标”，即培养能够提供基于价值的高质量护理的医生，在考虑成本的同时，也注重患者安全。

“Well Beyond 课程不仅能让我们的学生掌握科学知识，还能让他们超越科学知识，尽早学会如何将课堂上学到的知识运用到现实生活中，在患者和社区中应用，”卫生科学副校长兼雅各布学院院长 Allison Brashear 说道。“Well Beyond 旨在让我们的学生从上课第一天开始，就更广泛地了解他们所学科学知识的临床和社会意义，以及这些知识与他们所见的每一位患者有何关联。”

终身学习

“每个人都意识到近年来医学知识的爆炸式增长，”课程创新副院长 Lisa Jane Jacobsen 说道，她与布法罗大学医学教育副院长兼医学教育和教育研究所所长 Jennifer Meka 一起领导了课程的开发。

“对于今天进入医学院的学生来说，这将是一个终身学习的过程，”她继续说道。“考虑到这一点，许多学校正在减少早期的课堂时间，精简一些基础科学课程，并鼓励学生在实习期间及之后继续学习。”

重建课程的努力始于 2019 年，首先通过查阅文献来确定并纳入基于证据的方法。此外，还举办了雅各布斯学院的一次务虚会，共有 150 名与会者参加，其中包括教职员工、学生、住院医生、临床医生、基础科学家、社区领袖、当地卫生管理人员和来自布法罗大学各地的管理人员。

“我们邀请这些利益相关者参加雅各布​​医学院的焦点小组和研讨会，并问他们，你们希望在未来的医生身上看到什么?”梅卡说。

对话考虑到了学生需要学习的所有前沿科学知识，以及学生在诊所、课堂和社区中应该接触的体验。

由于所有这些观点都需要添加到课程中，包括雅各布医学院在内的许多医学院现在正在减少课堂时间并简化教授一些基础科学课程的方式，以实现适当的平衡。

雅各布森解释说，Well Beyond 课程允许更多的体验式学习，学生将有机会在真实的临床情况下学习成为一名优秀医生所必需的科目。学生将接受关于卫生系统科学、人文和人文主义的重点指导，包括反种族主义和文化谦逊，以及科学素养和探究。