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社区服务被添加到一年级医学生课程中

  • 2024-04-20 11:06:48
导读 陈氏医学院一年级学生正在伍斯特向难民教授英语,为巴雷的农村家庭提供烹饪课程,并通过课程中新的志愿服务部分与当地基督教青年会的孩子们...

陈氏医学院一年级学生正在伍斯特向难民教授英语,为巴雷的农村家庭提供烹饪课程,并通过课程中新的志愿服务部分与当地基督教青年会的孩子们一起玩耍,分享锻炼的好处。

早期临床学习健康纵向社会决定因素项目由医学博士、公共卫生硕士 Susan Hogan和家庭医学与社区健康助理教授Heather-Lyn Haley领导,是 新VI ST A课程的一部分at于 2022 年推出。学生必须在地区非营利组织做至少六个小时的志愿者。他们的努力将达到顶峰,三月份将在伍斯特公共图书馆举办社区健康博览会。

霍根博士说:“健康经历的第一个纵向决定因素使学生能够与社区合作伙伴互动,并使他们接触到他们在职业生涯后期可能想继续从事的工作。”

“我们希望服务学习时间能让学生了解他们正在合作的社区和社区的需求,然后思考他们可以影响变革的一些方法,”霍根补充道。

社区 合作伙伴包括Welcome Neighborhood Support Team (WelcomeNST),该组织为需要服务的难民家庭提供帮助,包括课后辅导;伍斯特难民援助项目;新英格兰农村健康协会;伍斯特社区助产士;a和Pernet家庭健康服务;除其他外。

“做志愿者的医科学生充满热情和勇气。他们看起来无所畏惧,并立即帮助我们的青少年新人,” WelcomeNST志愿者协调员玛雅·德赛(Maya Desai) 说。

一年级学生 Afareen Jaleel 是 10 名 UMass Chan 学生之一,他们在伍斯特北部高中辅导 ESL 学生,这是WelcomeNST提供的项目的一部分。

“与伍斯特社区建立联系并更多地了解您居住的地方非常重要,因为在我们的职业生涯后期,了解代表我们试图帮助的人群的一些健康和社会经济问题将很有帮助, ”贾里尔说。

医学生 Martina Ugarte在巴雷的巴雷家庭健康中心担任志愿者,教授烹饪课程并宣传 SNAP WIC福利。

“我对城市健康以及与低收入少数群体的合作特别感兴趣。在这个角色中,我想推广人们可以获得的资源,”乌加特说。

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