大学图书馆教授兼临时院长伊丽莎白(莉兹)洛朗(Elizabeth (Liz) Lorang)在全国范围内搜寻后被任命为常任院长。执行副校长凯瑟琳·安克森 (Katherine Ankerson) 于 11 月 30 日宣布了这一消息。

洛朗自 5 月 2 日起担任临时职务，并将于 12 月 1 日正式开始任命，目前尚待内布拉斯加大学董事会批准。

“莉兹是一位协作、深思熟虑和包容性的领导者，对我们图书馆的学术和研究使命充满热情，”安克森说。“她对大学图书馆的下一篇章有着强烈的愿景——在整个校园、大学系统、内布拉斯加州以及我们的同行和合作机构中进行创新和影响。”

洛朗在内布拉斯加大学林肯分校开始了她的职业生涯，担任英语系和人文数字研究中心的研究助理教授。2013 年，她开始在大学图书馆工作十年，首先于 2016 年担任数字人文项目图书馆员，然后于 2018 年担任研究与学习副院长。她完成了研究图书馆协会的领导研究员计划，以及领先变革研究所和哈佛大学学术图书馆员领导力研究所。她是 ARL 学者和奖学金委员会的成员，并在国家数据管理网络和国家印度寄宿学校数字档案馆的顾问委员会任职，她还与美国国会图书馆合作担任多个职务，包括担任计算文化中心的顾问。云遗产倡议。

洛朗说：“我很高兴也很荣幸能够继续与令人难以置信的大学图书馆团队、校园领导层以及所有教职员工和学生作为院长合作。” “学术研究图书馆对其机构和世界都至关重要，现在比以往任何时候都更加重要。我期待着这项重要的工作，并与内布拉斯加大学图书馆联盟、研究图书馆协会、十大学术联盟以及整个州的合作伙伴进行合作，因为我们想象着一个内布拉斯加人成为最成熟的创造者的未来以及全国任何地方的信息用户。”

Lorang 拥有陶森大学英语理学学士学位、密苏里大学信息科学和学习技术文学硕士学位以及内布拉斯加州大学英语博士学位。

大学图书馆馆长直接向执行副校长和首席学术官汇报，是执行副校长领导团队的重要成员。院长是图书馆的首席行政和学术官，负责领导图书馆当前和未来的工作，培养学者、学生和公众成为各种形式信息的精明、批判性的使用者和创造者。院长为整个校园的图书馆提供指导和领导——爱图书馆、阿黛尔大厅学习共享空间、丁斯代尔家庭学习共享空间、图书馆寄存检索设施以及建筑、工程、地质、数学和音乐学科图书馆——并监督该中心与艺术与科学学院院长一起进行人文学科数字研究。