这是内布拉斯加大学林肯分校媒体页面上作为西班牙裔传统月的一部分突出显示的每周学生对话系列的一部分。该系列节目将介绍那些对校园内外产生影响的学生。

学生时代之前的校园经历就促使艾萨克·佩雷斯走出了自己的舒适区，并帮助他实现了自己的潜力。现在，来自内布拉斯加州列克星敦的管理和数据科学专业学生佩雷斯正在担任其他人的导师，帮助他们实现远大梦想。

谈论高中时参加DREAMBIGAcademy 的事情。这段经历对你有何影响?

在作为学员参加 DREAMBIG 之前，我不知道自己想在大学里学习什么专业。然而，我非常坚决地不选择商科专业。我几乎不知道 DREAMBIG 会改变我的想法。快进到今天，我非常感激被介绍给商学院及其提供的所有人员和资源。

您现在是 DREAMBIG Academy 的导师，但您谈到最初质疑自己是否有足够的智慧来产生影响。是什么促使您成为并指导并实现自己的潜力?

当有机会指导时，我觉得有必要回馈一个对我影响很大的项目。但随着日期的临近，疑虑悄然出现。作为一个内向的人，我担心自己不会成为一个伟大的导师。我向我以前的导师 Ann Vu 表达了这些担忧，当她分享她作为导师的经验时，我受到了启发。不久之后，我的学员们开始敞开心扉，彼此建立联系。就在那时，我意识到秘密不仅仅是分享我的知识，而是为他们作为同伴建立联系创造空间。她关于专注于倾听并与每个学生建立联系的建议确实引起了共鸣。

作为导师，您最喜欢的部分是什么?这段经历如何让您与学员一起成长?

我最喜欢的部分是看着我的学员在他们的业务宣传上进行合作。我们的团队努力提出一个想法并达成一致，但当他们克服分歧制定一个有凝聚力的计划时，给我留下了深刻的印象。他们从集思广益到最终推介的过程向我展示了思想的多样性和毅力如何带来创新的解决方案。当这些学生对我几年前刚刚学习的商业概念产生信心时，我非常高兴能够为他们提供帮助。见证他们的成长和团队合作扩大了我对领导力的看法。