新英格兰大学(UNE) Online 长期以来被公认为提供多个学科高质量、100% 在线研究生学位课程的领导者。现在，他们正在扩大服务范围，将继续教育项目纳入各个领域。

UNE Online 院长贝丝·泰勒-诺兰 (Beth Taylor-Nolan)表示：“我们的继续教育项目和课程旨在帮助个人获得专业知识、紧跟行业趋势并拓展职业前景。其他人可能有兴趣探索新的领域兴趣或参与终身学习经历。”

其中独特的产品包括临终导乐计划，这是一个为期八周的完全在线课程，旨在为参与者提供与为患有绝症或正在接受治疗的个人及其家人提供富有同情心、知情和支持性护理相关的技能。生命即将结束。

UNE 的临终导乐课程专为具有广泛经验、教育背景和兴趣的人们而设计。它基于跨专业模型，反映了临终导乐师和护理团队其他成员(包括医疗、精神和社会心理专业人员)之间的协作方法。

“我们的目标是帮助导乐员了解临终关怀所涉及的各个学科，”与临床专家团队一起设计该课程的 MSW、LMSW 和助理临床教授丽贝卡·迪金斯 (Rebecca Diggins ) 说道。“通过本课程学到的知识，导乐师有机会在临终旅程的多个层面发挥影响力。”

与 Diggins 合作开发该项目的 MSW、LMSW 和临床副教授瓦莱丽·琼斯 (Valerie Jones) 指出，该项目适合并有益于广泛的个人。“有些人参加是为了更好地准备支持自己垂死的家庭成员。社会工作者和其他从事临终关怀和姑息治疗工作的人可能会参加该课程来增加专业或增强他们的技能。一些参加我们课程的人感兴趣的是成为专业的临终导乐师，”琼斯说，并指出 UNE 项目不提供商业建议。

该课程包括八个模块，涵盖诸如一生中的悲伤等主题;与家人、护理人员和临终者交谈的沟通技巧;规划生命终结;医学观点;护理界限和专业自我护理;灵性;以及实际支持的想法。Paul Segal，DO，内科医生和新英格兰大学初级保健助理教授，领导医学观点模块，并承认为人们的临终做好准备是他职责的重要组成部分。

“临终关怀是积极的关怀。它需要同理心，甚至幽默。我与医学生一起工作，教他们如何适应这一点，”西格尔说。“有‘美好的死亡’这样的事情，导乐计划非常重要，因为导乐可以成为患者、家人和护理人员之间的重要纽带，帮助实现美好的死亡。”