外展和国际事务委员会已任命来自全校的 18 名人员负责领导保留卡内基教学促进基金会授予的弗吉尼亚理工大学社区参与分类的工作。

该称号认可“高等教育机构与其更大的社区(地方、州、国家、全球)之间的合作，在伙伴关系和互惠的背景下，互惠互利地创造和交流知识和资源。”

负责外展和国际事务的副总裁苏珊·E·肖特(Susan E. Short)表示，社区参与是弗吉尼亚理工大学 DNA 的一部分。

“这种类型的参与是弗吉尼亚理工大学赠地使命的核心，即教学和学习、研究和发现、外展和参与，”肖特说。“我们的参与领导者通力合作，建立强大的大学与社区伙伴关系，以严谨的学术为基础，旨在帮助建设社区能力。”

弗吉尼亚理工大学于 2006 年首次获得社区参与分类。在全美 4,000 多所大学中，弗吉尼亚理工大学是仅有的 80 所大学之一，能够获得这一殊荣以及卡内基系统的精英“R1”研究地位。

社区参与的选择性分类是一种自愿分类，涉及机构使命重要方面的数据收集和记录。选择基于大学的使命、文化、领导力、资源和实践的一致性，以促进教职员工和学生的社区参与。

“弗吉尼亚理工大学是弗吉尼亚州、全国乃至全世界社区的一股造福力量。卡内基社区参与称号证明了我们的学生、教职员工和合作伙伴致力于突破知识的界限，从而改变世界。”负责外展和国际事务的副总裁古鲁·戈什 (Guru Ghosh) 说道。

如果重新分类，弗吉尼亚理工大学将在 2032 年之前保持参与分类。

卡内基分类领导团队包括

艾米·阿扎诺(Amy Azano)，教育学院教授、农村教育中心创始主任

Leanna Blevins，弗拉林生物医学研究所健康科学学术事务副总裁

Jodie Brinkmann，教育学院教育领导力实践助理教授

克里斯汀·布什，地区认证助理教务长

Catherine Cotrupi，研究生院临时助理院长兼多元化、包容性和战略合作伙伴关系主任

黛安·德芬博 (Diane Deffenbaugh)，外展和国际事务办公室传播助理主任

Pamela Gilchrist，弗吉尼亚理工大学 创新园区K-12 项目主任

Jacob Grohs，工程教育系副教授兼教育网络和影响中心临时主任

Ben Grove，弗吉尼亚合作推广战略和行政副总监

马库斯·约翰逊，教育学院教授

Jessica Baty-McMillan，VT Engage 服务学习副主任：领导力和服务学习中心

大卫·摩尔 (David Moore)，政策与治理研究所战略伙伴关系副主任

Susan E. Short，负责外展和国际事务的副总裁

Cathy Sutphin，弗吉尼亚合作推广4 - H 青年发展副主任

斯科特·泰特 (Scott Tate)，经济和社区参与中心社区创新副主任

Cris Thompson，农业、领导力和社区教育系博士生

斯科特·韦默 (Scott Weimer)，罗阿诺克地区倡议执行董事

阿丽亚娜·怀亚特 (Ariana Wyatt)，表演艺术学院副教授